La generalización de la inteligencia artificial (IA) va a obligar a revisar los métodos de evaluación académica, cree el rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Leonardo Lomelí, partidario de educar en su uso docente en lugar de nadar a contra corriente en su implementación.
Quizá habrá que volver a las evaluaciones orales o evaluar la capacidad de los estudiantes para, a partir del uso de la IA, elaborar informes”, declaró Lomelí desde Madrid al ser cuestionado sobre el impacto de esta tecnología en las universidades durante una Tribuna EFE-Casa América.
Durante el foro, dirigido por el subdirector de Internacional de la Agencia EFE, Jorge Fuentelsaz, Lomelí explicó que en la UNAM ya se está trabajando para normalizar el uso de la IA entre docentes y estudiantes, mediante la creación de un consejo que tiene la meta de intentar homologar las políticas en torno a la IA en la institución.
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